गद्य खण्ड
स अध्ययन-अध्यापन ख्हिन्दी गद्य ;गद्य का विकास: संक्षिप्त परिचयद्ध,
1. बात - प्रताप नारायण मिश्र 2. मन्त्र - प्रेमचन्द 3. गुरुनानक देव - आचार्य हजारी प्रसाद द्विवेदी 4. गिल्लू - महादेवी वर्मा 5. स्मृति - श्रीराम शर्मा 6. निष्ठामू£त कस्तूरबा - काका कालेलकर 7. ठेले पर हिमालय - धर्मवीर भारती 8. तोता - रवीन्द्रनाथ टैगोर 9. सड़क सुरक्षा एवं यातायात वेळ नियम
काव्य खण्ड
स अध्ययन-अध्यापन
1. कबीरदास - साखी 2. मीराबाई - पदावली 3. रहीम - दोहे 4. भारतेन्दु हरिश्चन्द्र - प्रेम-माधुरी 5. मैथिलीशरण गुप्त - पंचवटी 6. जयशंकर प्रसाद - पुन£मलन 7. सूर्यकान्त त्रिपाठी ‘निराला’ - दान 8. सोहनलाल द्विवेदी - उन्हें प्रणाम 9. हरिवंशराय बच्चन - पथ की पहचान 10. नागार्जुन - बादल को घिरते देखा है 11. केदारनाथ अग्रवाल - अच्छा होता 12. शिवमंगल सिंह ‘सुमन’ - ‘युगवाणी’ 13. संत रैदास - प्रभु जी तुम चन्दन हम पानी
संस्ड्डत
प्रथमः पाठः - वन्दना द्वितीयः पाठः - सदाचारः ;उत्तम आचरणद्ध तृतीयः पाठः - पुरुषोत्तमः रामः ;पुरुषों में श्रेष्ठ रामद्ध चतुर्थः पाठः - सि(िमन्त्रः ;सफलता का मन्त्रद्ध पंचमः पाठः - सुभाषितानि ;सुन्दर उक्तियाँद्ध षष्ठः पाठः - परमहंसµरामड्डष्ण ;रामड्डष्ण परमहंसद्ध सप्तमः पाठः - ड्डष्णः गोपाल नन्दनः ;गोपालनन्दन ड्डष्णद्ध
एकांकी
स भूमिका ;एकांकी का विकास, स्वरूप, तत्व, प्रकार, उद्भव एवं विकासद्ध
1. दीपदान - डाॅ. राम कुमार वर्मा 2. नये मेहमान - उदय शंकर भट्ट 3. व्यवहार - सेठ गोविन्द दास 4. लक्ष्मी का स्वागत - उपेन्द्रनाथ ‘अश्क’ 5. सीमा-रेखा - विष्णु प्रभाकर
व्याकरण
1. काव्य-सौन्दर्य के तत्व रस, छन्द एवं अलंकारद्ध 2. हिन्दी व्याकरण तथा शब्द रचना
3. संस्ड्डत व्याकरण
4. पत्र लेखन ;प्रार्थना-पत्रद्ध
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