गद्य संकलन
अध्ययन-अध्यापन
ख्हिन्दी गद्य का विकास: संक्षिप्त परिचय, कुछ प्रमुख रचनाएँ एवं उनके लेखक, अभ्यास प्रश्न,
1. मित्रता - आचार्य रामचन्द्र शुक्ल 2. ममता - जयशंकर प्रसाद 3. क्या लिखूँ - पदुमलाल पुन्नालाल बख्शी 4. भारतीय संस्ड्डति - डाॅ. राजेन्द्र प्रसाद 5. ईष्र्या तू न गई मेरे मन से - रामधारी सिंह ‘दिनकर’ 6. अजन्ता - डाॅ. भगवतशरण उपाध्याय 7. पानी में चन्दा और चाँद पर आदमी - जयप्रकाश भारती
काव्य संकलन
अध्ययन-अध्यापन
भूमिका, काव्य के भेद, हिन्दी पद्य साहित्य वेळ विकास का संक्षिप्त परिचय, प्रमुख काव्य-ड्डतियाँ और उनके रचनाकार,            अभ्यास-प्रश्न
1. सूरदास - पद 2. तुलसीदास - धनुष-भंग, वन-पथ पर 3. रसखान - सवैये, कवित्त 4. बिहारीलाल - भक्ति, नीति 5. सुमित्रानन्दन पन्त - चींटी, चन्द्रलोक में प्रथम बार 6. महादेवी वर्मा - हिमालय से, वर्षा सुन्दरी के प्रति 7. रामनरेश त्रिपाठी - देश-प्रेम 8. माखनलाल चतुर्वेदी - पुष्प की अभिलाषा, जवानी 9. सुभद्राकुमारी चैहान - झाँसी की रानी की समाधि पर 10. मैथिलीशरण गुप्त - भारत माता का मन्दिर यह 11. केदारनाथ सिंह - नदी 12. अशोक वाजपेयी - युवा जंगल, भाषा एकमात्र अनन्त है 13. श्याम नारायण पाण्डेय - हल्दीघाटी
संस्ड्डत परिचायिका
प्रथमः पाठः - वाराणसी, द्वितीयः पाठः - अन्योक्तिविलासः, तृतीयः पाठः - वीरः वीरेण पूज्यते, चतुर्थः पाठः - प्रबु(ो ग्रामीणः, पंचमः पाठः - देशभक्तः चन्द्रशेखरः, षष्ठः पाठः - केन किं वर्धते, सप्तमः पाठः - आरुणिश्वेतवेळतोः संवादः, अष्टमः पाठः - भारतीयाः संस्ड्डतिः, नवमः पाठः - जीवन-सूत्राणि,
व्याकरण
स. काव्य-सौन्दर्य के तत्व ;रस, छन्द एवं अलंकारद्ध, स. हिन्दी व्याकरणः शब्द रचना के तत्व ;उपसर्ग, प्रत्यय, समास, तत्सम, पर्यायवाचीद्ध, स. संस्ड्डत व्याकरण ;सन्धि, शब्द रूप, धातु रूप, संस्ड्डत अनुवाद के लिए आवश्यक ज्ञान, कारकद्ध, स. निबन्ध लेखन, स. बोर्ड परीक्षा प्रश्न-पत्र, स. बोर्ड द्वारा जारी व्डत् ैीममज सहित; पद्ध